文言文复习备考：纪传体文言文常用字归类
从1994年以来，高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将，文章主要围绕该人物展开记叙，叙述其生平或几件突出的事迹，凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能；选材多来自全是纪传体的“二十四史”。
选材的相对稳定，必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字，既提高了阅读速度，又会提高准确率。下面将其归类。
一、 与政事相关的常用词
官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“闻于寡人之耳者”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质；抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。
19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、反应、社会评价三个层面来掌握。
二、值得重视的特殊单音词
1. 狱：案件，案情；监狱：监管案件。
2.脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。
3.第：①只，只是，只要；②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级）
4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（《廉颇蔺相如列传》）。同样用法的还有“宁”“顾”。
5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。
三、值得了解的相关复音词
1. 下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。
2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。
3.用事：掌权，主管。
4.视事：在任，在职；办公。
5.听事：办公的地方。
6.逆旅：旅馆。
7.部曲：私家军队。
8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。
9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。
10.起家：起于家，就是从家里被征召为官。
11.作色：发怒。
12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。
四、相对稳定的通假字
1.乡，通“向”：“侯生果北乡自刭”（《史记·魏公子列传》）。
2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记·李将军列传》）。
3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（《史记·项羽本纪》）。 4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。 5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（《史记·秦始皇本纪》）。
6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信” （《史记·淮阴侯列传》）。
7.趣，①通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将” （《史记·孙膑列传》）。 ②通“促”： “趣赵兵亟入关” （《史记·陈涉世家》）。
8.内，通“纳”：接纳，让……近来；藏。“无内诸侯军”（《史记·高祖本纪》）。
9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。“令将军与臣有郤” （《史记·项羽本纪》）。 10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（《史记·高祖本纪》）。
五、表示时间的词
1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。
2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向。
3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了…”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）
六、官员调动升迁的相关字词
1.表示授予、提升：
①征：由君王征聘社会知名人士充任官员。
②辟：由中央官署征聘，然后向上推荐，任以官职。
③荐、举、引：由地方或某官员向中央推荐，任以官职。
④简、铨：选拔。
⑤起：起用，起家就是起于家，在家里受征召任以官职。
⑥拜、除、授：任命，授以官职。
⑦擢、拔：提升；
⑧主、秉、典：主管；后面带的经常是管理的职责。
⑨知、守，尹：主管，主持。后多跟地点，知某州、守某郡、就是做某州（郡）的长官，如 “滕子京谪守巴陵郡”；尹京，即做京城的长官。
2.表示降职、罢免：
①贬：降职。
②迁：降职（明显的有“左迁”，但“累迁”多是升职）。
③谪：被流放或被贬职。
④罢、免、黜、废：免官，废弃不用。
⑤放：驱逐，流放。
⑥出：离开京城，外调（古人以入京任官为荣）。
3.表示调动：
迁、补、转、调、徙、改。
4.表示兼职：
领：同时掌管、兼任较低的官职。
5.表示代理，暂时担任：
署、权、行或行走。
这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专有名词，这给我们的翻译带来了方便——可以不译。更重要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。
严格来讲，在整个文言文系统中，这些字或许不能叫常用字，但对于试卷选用的文言传记文章，只要留心关注，它们的确是常用、常考的。可以这样说，以上这些词每次考试的选文都会或多或少地用到，有时甚至是直接的设题对象。建议同学们在复习时，不要死记硬背、生搬硬套，应结合具体语境，比如搭配、词性等情况灵活应变，毕竟考查的是理解它们“在文中的含义”，如此方可提高文言文阅读的解题能力。
二、史传类文言文重要实词汇
按 ：按诛五人（追究、查办）
当：表奏皆当死（判罪）
德：(1)赵郡农民德之（感激） (2)周顺昌好为德于乡（恩惠）
衔：文度深衔之 （怀恨）
乘：乘彼诡垣，以望复关。（登上）
论：于是论高辇死（判决）
可：(1)后进文章无可意者（适合） (2)帝可其奏（准许） (3)可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（岂，哪）
方：(1)蜀虽险固，方胡为弱。将欲除之，先从易者。（比较）(2)时人方之前朝贡禹。（比方）
少：(1)时论颇以此少之（轻视） (2)断头置城上，颜色不少变。（稍微）
多：时亦以此多之（赞扬）
视：其辱人贱行 ，视五人之死，轻重固何如哉？（比较）
雅：赵高雅得幸于胡亥。（平素）
课：(1)劝课农桑。（督促）(2)课敛赋税（征收） (3)昼课赋，夜课书。（学习）
简：简骁锐，据要害以备之。（选拔）
狱：平法断狱，多所全宥。（案件）
聘：梁王虚上位，遣使者，黄金千金,车百乘,往聘孟尝君。（招请）
克：(1) 凡百元首，承天景命，盖始者实繁，克终者盖寡。（能够）(2) 每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。（约定）
坐：将军王恢坐首谋不进，下狱死。（因犯…..罪）
略：(1)自不参其神契，略不与交通。（丝毫）(2)攻城略地（夺取）
亟：(1)子亟去，勿污我。（赶快）(2)亟请武公，公弗许。（屡次）
干：(1)干青云而直上。（冲上）(2)后每欲参干政事，太后辄相禁塞。（干预）(3)不鬻智以干禄，不辞爵以吊名。（求取）
董：虽董之以严刑，振之以威怒。（督察）
构：王圣与吕丰共构太子（陷害）
摄：(1)收摄按问（拘捕）(2) 摄敝衣冠（整理）
恤：(1)内省不疚，何恤人言（顾虑）(2)今秦攻魏，魏急而公子不恤（顾念）(3)振贫穷而恤孤寡（救济）
稍：积功稍迁（渐渐）
次：(1)非次拔擢（次序）(2)次北固山下（停留）
举：(1)举孝廉（推举）(2)举进士（考中）
伐：(1)此五霸之伐也（功业）(2)每一令出，（屈）平伐曰："非我莫能为也。"（夸耀）
矜：(1)本图宦达，不矜名节（夸耀）(2)愿陛下矜悯愚诚（怜悯）(3)冯参为人矜严，好修容仪（庄重）
第：(1)宋世景举秀才，对策上第（等次） (2)必躬造左公第（府第）(3)第归，杀而鬻之（只管）(4)能取进士第（科第）
征：建武十七年，复特征严光，不至。(征召)
微：(1)人微言轻（地位低）(2)微夫人之力不及此（没有）(3)微言大义（精微）
购：高祖购求季布千金（悬赏）
笃：(1)疾渐笃（沉重）(2)笃于朋友 （忠诚）
知：(1)海内知识零落殆尽（了解）(2)子产将知政矣 （主持）(3)愚者暗于成事，知者见于未萌。（智）
恶：(1)无恶不惩，无善不显。（罪恶）(2)君之病恶 （严重）(3)唯仁者，能好人，能恶人。（讨厌）(4)先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉？（怎麽）
趣：(1)语未及卒，公子立变色，告车趣驾归魏（催促）(2)曲每奏，钟子期辄穷其趣。（旨趣）(3)农赴时，商趣利（追逐）(4)趣甚疾（疾走）
让：（1） 征拜议郎，辞疾不到，诏书切让。(责备)（2） 争货财，无辞让。(谦让)
原：（1） 原其理(推究) （2） 并原其罪，许以自信。(宽赦)
|
